메트로신문

[메트로가 콕 짚는 대입 전략](18) 대입 면접, 서류형·제시문형 등 면접 유형별 대비법

- 서류형 면접… 제출서류 바탕으로 예상문제 만들어 대비 - 제시문형 면접… 기출문제 통해 축제유형 익히기 - 의학·교육계열은, 인적성면접도 준비도 필요 [김명찬 종로학원 평가연구소장] 학생부 교과, 비교과, 자기소개서 등 여러 요소가 수시 합격을 결정하는 요소지만, 최종 합격의 변수로서 면접의 영향력 또한 무시할 수 없다. 특히 단계별 전형을 하는 경우, 2단계에서 면접의 비중이 50% 이상인 경우도 많기 때문에, 면접 성적에 따라 합격과 불합격이 갈린다고 할 수 있다. 면접고사는 대학별고사이기 때문에 대학별 그리고 전형별로 유형이 다르다. 면접고사의 유형은 우선 서류형과 제시문형으로 나눌 수 있다. 서류형은 학생부, 자기소개서, 추천서 등의 서류를 기반으로 면접을 진행하는 방식이고, 제시문형은 국문 혹은 영문의 제시문을 주고 그것을 토대로 면접을 진행하는 방식이다. 서울대의 경우 지역균형에서는 서류형 면접을 실시하는 반면 일반전형에서는 제시문형 면접을 실시한다. 연세대 학생부종합(활동우수형) 전형에서는 서류형과 제시문형을 병행해 면접을 실시한다. 서류형 면접의 경우 학생 개인별로 질문이 다르므로 면접 문제가 공개되지 않는 반면 제시문형의 경우 공통의 제시문으로 면접을 진행하므로 면접 문제가 공개된다. 따라서 서류형의 경우 본인의 학생부, 자기소개서, 추천서 등의 내용을 토대로 예상 질문을 뽑아 대비해야 한다. 활동의 결과보다는 과정과 동기에 대한 질문이 많으므로 이에 대한 대비가 필요하다. 자기주도성, 전공적합성, 의사소통능력 등이 주된 평가요소이다. 제시문형의 경우 지망대학 홈페이지에 공개된 기출문제를 통해 제시문의 형식과 내용을 철저히 분석해 대비해야 한다. 영어제시문의 경우 지문의 수준에 맞는 독해력을 갖추는 것이 우선적으로 필요하고, 수학과 과학 문제를 주는 경우 문제 해결에 필요한 수학과 과학문제 풀이 능력을 갖추는 것이 중요하다. 국문제시문의 경우 대부분 논리적인 사고력과 의사소통능력을 평가하는 것이 핵심이다. 최근에는 의학계열 및 교육계열에서 인적성 면접이 강화되고 있는 추세이다. 연세대, 고려대, 경희대는 서류형과 제시문형을 병행해 면접을 진행한다. 서울대(일반)와 아주대(아주ACE), 한림대(학교생활우수자), 인제대는 한 명의 수험생을 대상으로 3-4차례 면접을 진행하는 MMI형 면접을 실시한다. 교대의 경우 서류형과 제시문형을 병행하는 경우가 대부분이고 경인교대와 부산교대는 집단토론을 병행한다. 교직과 관련된 인적성을 중점적으로 평가하지만, 제시문형의 경우 논리적 사고력과 의사소통능력도 주요 평가요소가 된다.

2018-10-04 13:12:50 한용수 기자

구직자들 "면접에서 낙하산형 지원자 만은 피하고 싶어"

- 사람인, 구직자 440명 설문조사 구직자들은 기업 면접전형에서 이미 합격이 내정된 것처럼 보이는 '낙하산형'을 가장 피하고 싶은 경쟁자 유형으로 꼽았다. 4일 사람인이 구직자 440명을 대상으로 '면접에서 피하고 싶은 유형'을 주제로 설문조사한 결과에 따르면, '낙하산형'(31.6%)이 1위를 차지했다. 이어 '어떤 질문도 막힘없이 답변하는 능력자형'(23.9%), '업무 관련 경험이 있는 올드루키형'(12.3%), '우수한 성적, 수상경력 등을 보유한 고스펙형'(12%), '명문대, 해외파 출신 등 학력 우수형'(7.5%), '공통질문 등에서 내 대답에 시비 거는 딴죽형'(3.9%) 등의 의견이 이어졌다. 이들을 면접에서 만나고 싶지 않은 이유(복수응답)로는 '노력해도 넘어서기 힘들어서'(35%)가 가장 많았고, '나를 주눅들게 만들어서'(34.1%), '정당한 평가를 방해하는 요소라서'(29.1%), '실력과 관계 없이 상대가 주목 받아서'(26.8%), '나를 투명인간으로 만들어서'(15.7%), '채용 평가자의 기대치를 높여놔서'(14.8%) 등이 있었다. 실제로 면접 중 경쟁자로 인해 손해를 봤다고 생각하는 응답자는 47%나 됐다. 이들 중 해당 경쟁자가 아니었다면 합격할 수 있었다고 생각하는 비율은 68.1%에 달했다. 그렇다면 면접에서 만나보고 싶은 경쟁자 유형은 무엇일까. 1위는 '나중에 참고할 만한 답변, 태도의 벤치마킹형'(28.4%)이었다. 이어 '편한 면접 분위기를 유도하는 분위기메이커형'(23.2%), '연봉 등 껄끄러운 질문도 던지는 사이다형'(11.8%), '긴장이나 실수로 주변을 돋보이게 하는 들러리형'(8.6%), '나보다 스펙, 역량이 부족한 스펙 부족형'(8.4%) 등의 답변이 이어졌다.

2018-10-04 13:05:06 한용수 기자

"개천에서 용 안난다"… 성인 90.3% '수저계급론'은 현실

- 잡코리아·알바몬 성인남녀 1336명 설문조사 - 성공하기 위한 필수 요소 1위 '부모님 재력' 대한민국 성인남녀 10명 중 9명 이상은 금수저와 흙수저로 대표되는 '수저계급론'이 현실이라고 생각하는 것으로 나타났다. 특히 사회에서 성공하기 위해 가장 필요한 요소로 '부모님 재력'을 꼽았다. 잡코리아와 알바몬은 성인남녀 1336명을 대상으로 '대한민국에서 성공하기 위한 조건'을 주제로 설문조사를 했더니, 이 같이 나타났다고 4일 밝혔다. 조사 결과, 응답자 90.3%가 '씁쓸하지만 수저계급론은 부인할 수 없는 우리 사회의 현실'이라고 했다. 반면 '수저계급론'은 만들어낸 말일 뿐'이라며 부인하는 응답은 9.7%에 불과했다. 이 같은 결과는 동 기관에서 2년 전 조사결과 84.9%와 비교하면 5.4%p 가량 증가한 것이다. 자신을 흙수저에 가깝다고 답한 응답자는 65.3%로 압도적으로 많았다. 반면 '급수저에 가깝다'는 응답은 1.2%로 미미했다. 33.6%는 '금수저와 흙수저 사이, 은수저 정도'라고 했다. 수저계급론에 대한 인식은 우리 사회에서 성공하기 위해 필요한 요소에도 그대로 반영된다. '우리 사회에서 출세하고 성공하기 위해 가장 중요한 것은 무엇인지' 질문한 결과, △경제적 뒷받침 및 부모의 재력(37.1%)이 1위를 차지했다. 2위인 △개인의 역량(18.1%)보다 두 배 이상 많았다. 다음으로 △인맥 및 대인관계 능력(11.5%) △본인의 성실성(10.4%) △학벌 및 출신학교(8.3%) 등이 5위권 안에 올랐다. 하지만, 이번 조사 결과 수저계급 전환에 대한 가능성을 낙관하는 응답자도 적지 않았다. '흙수저라도 개인의 노력을 통해 금수저를 능가하는 것이 가능하다고 생각하는지' 질문한 결과, '어렵겠지만 아예 불가능하지는 않다'는 답변이 62.6%로 절반 이상을 차지했으며, '얼마든지 가능하다'는 응답도 10.0%로 10명 중 1명에 달했다. 반면, 27.4%는 '현실적으로 불가능하다'고 생각하는 것으로 나타났다.

2018-10-04 12:57:44 한용수 기자

유은혜 교육부, 유치원 방과후 '놀이중심 영어' 전격 허용

- 학부모 수요 고려 전격 결정… 초1~2 방과후 영어금지 해제 가능 영유아 시기 영어 교육 금지가 논란인 가운데 유치원 '놀이중심 영어 교육'이 전격 허용된다. 교육부는 4일 "놀이중심 유아교육의 방향과 현실적으로 존재하는 학부모 영어교육 요구 등을 종합 고려해 유치원 방과후 과정에서 놀이 중심 영어를 허용하겠다"고 밝혔다. 유은혜 사회부총리 겸 교육부 장관도 이날 국회 대정부질문에서 유치원 방과 후 영어 특별활동 문제에 대한 질문에 "유치원 영어는 놀이중심 방과 후 과정을 허용하는 것으로 교육부에서 입장을 정리했다"고 말했다. 허용되는 영어 교육은 정규 교육과정에 영향을 끼치지 않는 범위 내에서 유아의 흥미와 발달단계를 고려해 노래, 게임, 음악이나 율동 등으로 이뤄지는 영어 놀이 활동이다. 교육부는 "올해 초 유치원 방과후 영어 규제 여부에 대해 학부모 중심의 다양한 의견 수렴을 통해 사회적 합의를 거쳐 결정하겠다고 밝힌 바 있다"며 "그동안 학부모 설문조사와 각종 워크숍 등을 통해 다양한 의견을 수렴한 결과 이 같이 결정했다"고 설명했다. 초등학교 1~2학년 영어 방과후과정은 선행교육을 금지한 공교육정상화법에 따라 올해 3월부터 금지된 상태다. 하지만 영유아 영어 교육에 대한 입장 변화에 따라 초등학교 영어 방과후 과정 금지도 해제될 가능성이 커졌다. 교육부 의견 수렴 결과, 학부모들은 놀이·유아 중심 유치원 교육 방향에 대해 전반적으로 동의했으나, 영어교육 수요 또한 상당한 수준으로 존재하고 있음을 확인했다. 특히 방과후 영어를 전면 금지할 경우 불필요한 유아 단계의 영어 사교육을 조장할 우려가 있다는 의견이 다수 제기됐다. 이번 결정은 또 매년 10~11월에 유치원 학사일정을 결정해 다음해 원아 모집이 학부모 선택에 의해 이뤄진다는 점도 고려됐다. 이에 따라 향후 시도교육청은 놀이 중심 영어 원칙 하에 지역 여건 등을 고려해 세부 운영기준을 마련하게 된다. 유치원에서는 학부모 수요가 있는 경우 유치원 운영위원회 심의와 자문을 거쳐 운영하고, 참여하지 않는 유아에게는 별도 돌봄을 제공하도록 했다. 또 놀이 중심 영어 운영 기준을 벗어난 불·편법 운영 사례에 대해서는 시도교육청과 함께 철저히 지도 감독할 계획이다. 교육부는 초등 1~2학년 영어 방과후과정 금지와 관련 일부에서 유·초등 영어교육 일관성 유지가 필요하다는 점과 학부모 수요가 많다는 점들 들어 빠른 시일 안에 운영 현황을 점검하고 의견을 수렴해 재검토할 계획이다. 현재 시행 중인 국민참여 정책숙려제는 찬반양론을 묻는 방식이 아닌 국민의 의견을 보다 효과적으로 수렴할 수 있는 방식으로 개선할 방침이다. 유은혜 부총리는 "유아·놀이 중심이라는 유아교육의 본질을 우선 고려함과 동시에 유아 학부모의 정책수용도를 감안하여 유치원 방과후 놀이 중심 영어를 허용한 것으로 이번 정책 결정을 계기로 유치원 방과후 영어 문제를 비롯한 여러 교육 현안들이 빠르게 해결되고 교육현장이 조속히 안정되길 바란다"고 말했다.

2018-10-04 11:57:48 한용수 기자

인하공전 금속재료과, '뿌리기술경기대회'서 대거 수상

- 인하공전 "실용·실무교육 성과" 인하공업전문대학(총장 진인주)은 '2018 뿌리기술 경기대회'에서 금속재료과 재학생들이 표면처리, 용접, 주조, 열처리 부문에서 총 10개의 상을 수상했다고 4일 밝혔다. 뿌리기술 경기대회는 산업의 기초가 되는 부리산업의 기술향상과 경쟁력 강화를 위해 매년 주조, 용접 등 6대 기술을 대상으로 개최해 우수기업과 인력을 발굴하는 대회다. 올해 대회는 지난 3월에 시작해 8월까지 '주조기술경기대회', '열처리기술경기대회', '소성가공기술경기대회', '용접기술경기대회', '표면처리기술경기대회', '금형기술경기대회'가 열렸다. 금속재료과 김종수 씨는 표면처리기술경기대회 니켈-크롬도금 분야에서 교육부장관상인 금상을 수상했으며, 동상은 엄세영, 이지혜 씨가 수상했다. 플라스틱도금 분야에서는 차효원, 최일우 씨가 동상을 수상했으며, 특히 아연도금 분야 동상에는 인하공전에서 정부초청 외국인 전문학사과정 장학생 사업(GKS)으로 재학 중인 리즈코자 포테(국적 우즈베키스탄) 씨가 수상하는 성과를 거뒀다. 용접기능경기대회에서는 김경주 씨가 교육부장관상(금상)을 수상했고, 김반호 씨가 동상을 수상했다. 또 주조기술경기대회에서는 임선애 씨가 동상을, 열처리기술경기대회에서는 김시온 씨가 동상을 수상했다. 수상자들에게는 뿌리기술 분야별로 자격증을 수여 받고, 금상 수상자에게는 장학금도 지급된다. 시상식은 지난 9월 서울 더케이 호텔에서 진행됐다.

2018-10-04 10:28:11 한용수 기자

단국대 동문 설그린 씨, 입법고시에 이어 행정고시도 수석 차지

단국대 동문 설그린 씨, 입법고시에 이어 행정고시도 수석 차지 단국대학교는 법학과 07학번인 설그린 동문이 지난 7월 입법고시 법제직 수석합격에 이어 최근 발표된 5급 공채(법무행정) 시험에서도 연이어 수석을 차지했다고 4일 밝혔다. 전주 우석고를 졸업하고 2007년 단국대 법학과에 입학한 설 씨는 2010년 거울 군 복무를 마친 후 휴학과 복학을 반복하며 고시를 준비했다. 입법고시는 2015년 첫 응시 후 매년 도전했고 작년에는 2차 탈락의 고배를 들었으나 올해 당당히 수석 합격했다. 설 씨는 "학업과 입법고시, 행정고시를 동시에 준비하는 과정이 쉽지 않았으나 지도교수님의 격려와 일부 과목 중복이 시험을 준비하는 데 큰 도움이 됐다"고 소회를 밝혔다. 한편 단국대 출신 중 2018년 5급 공채시험에는 김효정(법학과14, 법무행정), 최단비(행정학과12, 일반행정) 씨도 합격했다.

2018-10-04 10:03:14 한용수 기자

반경 1km 내 아동·청소년 대상 성범죄자 거주하는 유치원·어린이집·학교 전국에 4만개 넘어

- 박경미 의원 "성범죄자 6명 이상 밀집한 곳 9900여곳 달해" 아동과 청소년 대상 성폭력 범죄를 저질러 신상정보공개·고지명령을 선고받은 이들이 유치원, 학교 등지에 거주하는 것으로 파악됐다. 이들 성범죄자 중에는 '아동·청소년의 성보호에 관한 법률'에 근거해 13세 미만을 대상으로 성매매 등을 저지른 자의 재범위험성이 있는 경우도 포함돼 아이들의 안전 대책이 절실하다는 지적이 제기된다. 4일 국회 교육위원회 소속 더불어민주당 박경미 의원이 교육부로부터 제출받은 자료에 따르면 전국의 어린이집과 유치원을 비롯한 초·중·고등학교로부터 반경1km 이내에 성범죄자가 거주하는 곳의 숫자가 4만2344개에 달하는 것으로 나타났다. 전국 유치원·초·중·고교가 총 2만902곳인 걸 감안하면, 전체의 58%인 1만2287개 학교에 해당한다. 이런 지역은 시도별로 경기도가 1만1471곳으로 가장 많았고 서울이 7919곳, 부산 2600곳 순이었다. 성범죄자 수로 세분화해보면 범죄자 1명이 거주하는 경우는 전국에 1만1194곳, 2명이 거주하는 곳은 7855곳, 3명 거주 5650곳, 4명과 5명이 각 4329곳, 3388곳이었다. 6명 이상 거주하는 곳도 9928곳이나 됐다. 성범죄자가 6명 이상 거주하는 경우를 시도별로 보면, 서울이 3210곳으로 가장 많았고, 경기도 2659곳, 인천과 대구가 각 1155곳, 557곳 순이었다. 학교급별로는 어린이집이 전국에 7243곳, 유치원이 1273곳으로 집계됐으며 초·중·고교도 각각 724개교, 389개교, 299개교에 달했다. 박경미 의원은 "성범죄자는 습관성으로 재발위험이 높다는 점에 비추어볼 때, 학교 1km 내 성범죄자가 다수 거주한다는 사실은 매우 우려스럽다"며 "학생들을 등하교길 등 학교 근방에서 발생할 수 있는 성범죄로부터 보호하기 위해 경찰과 지자체가 연계해 대책을 만들고 점검해야 할 것"이라고 지적했다.

2018-10-04 09:47:10 한용수 기자

유은혜호 교육부, 출발부터 험로 예고… "사회적 합의 힘든 교육난제 많아"

- 사회적 합의 힘든 '대입 제도'·'영유아 영어 금지' 등 난제 많아 - 국가교육회의, 국가교육위원회로 격상 내년 출범… '여론 기반 오락가락 정책' 답습 우려 유은혜 신임 사회부총리겸 교육부장관이 논란 끝에 임기를 시작했지만 출발부터 험로가 예상된다. 사회적 합의가 쉽지 않은 교육 난제들이 많아 정책 추진 과정의 극심한 진통도 예상된다. 특히 유 부총리가 1년 3개월 뒤인 총선에 출마할 것으로 보여 문재인 정부 교육혁신을 일관되게 추진할 수 있을지도 미지수다. 2일 취임한 유 부총리는 취임사를 통해 평등 교육을 강조한 교육혁신 방향을 드러냈다. 평등 교육은 수월성 교육과 대비되는 교육정책 방향으로 서울시교육청이 주도하는 외고와 자사고 등 특목고 폐지 정책이 대표적이다. 2022학년도 대입 개편에 따라 특목고가 오히려 유리할 것으로 예상됨에 따라 특목고에 대한 인기는 지속되는 상태라 특목고 폐지 정책이 실현되기까지 갈등이 일 것으로 보인다. 유 부총리는 취임사에서 "우리 교육은 여전히 소수 상위권 인재를 배출하기 위한 경쟁교육 중심이며, 대다수 아이들이 획일적인 기준으로 서열화되고 있으며, 무한경쟁에 방치되고 있다"고 진단하고 "이러한 우리 교육의 패러다임은 바뀌어야 한다"고 말했다. 이어 "부모 소득격차가 교육기회 격차로 이어지지 않고 교육이 부의 대물림 수단이 되지 않도록, 국가가 책임지는 교육이 실현되어야 한다"고 강조했다. 또 "유치원부터 초등 저학년까지 교육 불평등이 없도록 국가 차원의 출발선 보장 프로젝트를 도입하겠다"며 "교육부·보건복지부·여성가족부·지방자치단체가 긴밀히 연계되도록 사회부총리 산하에 '온종일돌봄체계 실무지원 TF'를 구성해 추진하겠다"고 밝혔다. 유 부총리는 고교 무상교육을 1년 앞당겨 내년부터 도입하겠다고 했지만 예산 확보가 여의치 않다. 당초 문 정부는 고교 무상교육을 2020년부터 단계적으로 도입해 2022년 전면 시행하기로 했었다. 교육부에 따르면, 입학금과 수업료, 교과서비, 학교운영지원비 등 전체 130만명에 달하는 고교 무상교육에 드는 비용은 약 2조원에 달한다. 당장 내년엔 6000억원이 필요해 올해 안에 국회 합의 등 절차를 마쳐야 한다. 교육부가 올해 하반기 정책 숙의를 통해 재논의할 예정인 유치원과 초등학교 저학년 방과후 영어교육 금지 정책에 대해서는 학부모들 위주로 비난이 지속되고 있다. 영어 교육을 언제부터 해야할지 학술적으로도 명확하지 않은 상태에서 추진된 영유아 영어교육 금지는 국민 여론을 기반으로 하는 정책 숙의 과정에서 뒤집힐 수 있다. 전임 김상곤 장관의 대표적인 경질 사유로 꼽히는 2022학년도 대입 제도 개편과 관련해서는 "현장에 안착되도록 안정적으로 운영하겠다"고 했다. 현 중3 대상 2022학년도 대입 개편안은 '수능 주요과목 상대평가 유지'와 '수능위주 정시모집 전형 30% 이상 확대'를 주요 내용으로하고 있어 보수는 물론 진보 성향 여론의 비판을 받는다. 문 정부 교육공약에 포함됐던 수능 절대평가 전환은 국가교육회의 대입개편특위와 공론화위 여론조사 등을 통해 장기 과제로 미뤄졌고, 이에 따라 고교 학점제 시행과 내신 절대평가제 추진도 여의치 않다. 두 공약은 2025년 본격 시행될 예정으로 임기 중 이행이 어려워진 상태다. 유 부총리는 국가교육회의를 내년에 국가교육위원회로 격상해 국민 여론을 기반으로 한 정책 숙려제를 지속할 방침이다. 유 부총리는 "앞으로 교육정책은 국민 눈높이와 현장 수용정도와 준비상태를 고려해 때로는 신중하게 때로는 과감하게 추진하겠다"고 했다. 교육부가 일관된 교육정책을 책임감있게 추진하지 못하고, 여론에 따라 좌우되면서 정책 신뢰도 회복이 우선인 상황이 반복되면 경질된 전임 장관의 운명을 답습할 가능성이 크다. 이에 대한 교육계 우려도 나오고 있다. 한국교원단체총연합회(회장 하윤수)는 유 부총리 임명에 대한 논평에서 "후보자 지명부터 임명 때까지 여러 논란과 우려의 목소리가 많이 제기되고 이에 대한 명쾌한 해명이 이뤄지지 않은 가운데 임명된 것에 대해 선뜻 동의하기 어렵다"고 지적했다. 이어 "향후 정책에 대한 신뢰 제고와 원활한 정부 정책추진에 어려움이 예상되는 만큼 교육현장과 국민 불만과 불신을 어떻게 해소할 지 이에 대한 해답부터 먼저 내놓아야 한다"고 주문했다. 한국교총은 그동안 교육정책의 의제형성과 협의과정에서 사안마다 혼란과 갈등이 표출되어 온 만큼 주요 정책의 현장 적용성을 강화하도록 '교-정-청 협의체(교원단체·교육부-국회·정당·청와대' 구성을 제안했다.

2018-10-03 14:31:53 한용수 기자

세종대 인문과학대학, '0학점 인문특강' 개최

세종대 인문과학대학, '0학점 인문특강' 개최 세종대(총장 배덕효)는 인문과학대학이 2일과 4일 이틀간 교내 집현관 503호에서 2학기 0학점 인문특강을 진행한다고 3일 밝혔다. 이번 특강은 여행 커뮤니티 '여행에 미치다' 조준기 대표와 국내 최연소 정한도 시의원이 진행한다. 조 대표는 여행에 미친 사람들의 이야기라는 주제로 강연하고, 정 시의원은 '일상 속의 의원'이라는 내용의 특강을 진행한다. 이날 특강은 세종대 재학생뿐 아니라 광진구민도 수강할 수 있다. 특강에 참여하는 학생에게는 간식과 기념품이 선착순 제공된다. 최우수 수강생에게는 인문과학대학 학장상과 상품권을 준다. 사전 수강신청은 페이스북 페이지(세종인문)를 통해 가능하다.

2018-10-03 11:59:45 한용수 기자

상명대 '교양과 인성 데이' 개최

상명대 '교양과 인성 데이' 개최 상명대학교(총장 백웅기)는 계당교양교육원(원장 오은정)이 지난 1, 2일 양일간 서울캠퍼스 미래백년관에서 '교양과 인성 데이'를 개최했다고 3일 밝혔다. 이번 행사는 학생들의 교양과 인성을 기르기 위해 교양필수로 운영 중인 '교양과 인성' 교과목 우수사례를 공유하고 확산하기 위한 것으로, 수업에서 실제 운영된 독서나 토론, 문화 및 예술 등과 관련한 활동으로 프로그램이 구성됐다. 교양과 인성 과목은 교수 1명과 신입생 8~10명을 한 팀으로 구성해 사제동행 실천에 최우선 가치를 둔 상명대 대표 인성관련 교과목이다. 2018학년도부터 마음프로젝트라는 주제로 5가지 교육 활동모듈인 ▲마음새김(대학교육이념과 역사) ▲마음얻음(인성특강) ▲마음챙김(자아성찰심리검사) ▲마음살림(문화예술체험) ▲마음나눔(독서활동)으로 운영되고 있다. 행사에서는 교과과정에서 진행됐던 각 활동모듈 운영성과가 공유되고 문화예술대학장 정원순 교수와 함께하는 상명앙상블 문화공연, 최정현 KC대학교 교수의 인성특강, 학생과 교수가 함께하는 '도전 골든밸' 등이 진행됐다. 오은정 원장은 "이번 프로그램을 통해 학생들이 대학에 대해 이해하고 교양과 인성에 대해 많은 것을 얻을 수 있었을 것"이라며 "상명대 인재상에 부합하는 우수 인재로 성장해 국가와 사회에 필요한 인재가 되길 바란다"고 전했다.

2018-10-03 11:59:28 한용수 기자

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