인천광역시교육청이 고교학점제와 성취평가제의 안정적인 정착을 지원하고 학생 성장 중심의 평가 문화를 확산하기 위해 교원 역량 강화에 나섰다.

인천광역시교육청 은 지난 19일부터 이틀간 관내 고등학교 교원을 대상으로 '고교학점제 기반 논·서술형 평가 연수'를 운영했다고 밝혔다.

이번 연수는 시교육청이 추진하는 '학생평가 전문가 과정'의 일환으로 마련됐으며, 교사들의 평가 전문성을 높이고 교육과정과 연계된 학생 중심 평가 체계 구축을 지원하는 데 목적을 두고 있다.

연수 첫날에는 한국교육과정평가원 전문가가 강사로 나서 전 교과 교원을 대상으로 '논·서술형 평가의 실제'를 주제로 특강을 진행했다.

참가 교사들은 교육과정 성취기준을 분석해 평가 요소를 도출하고, 각 요소에 적합한 평가 방법을 설계하는 실습에 참여하며 성취기준 기반 평가 설계 역량을 강화했다.

둘째 날에는 국어·수학·사회·과학·영어 등 5개 교과 교사를 대상으로 분임 활동 중심의 심화 연수가 이어졌다. 교사들은 성취기준에 맞는 논·서술형 문항을 직접 개발하고 예시 답안과 채점 기준을 설계하는 실습을 통해 실제 수업과 평가에 적용할 수 있는 역량을 키웠다.

연수에 참여한 한 교사는 "성취기준과 평가를 효과적으로 연결하는 방법을 구체적으로 이해할 수 있었다"며 "학교 현장에서 바로 활용할 수 있는 실질적인 연수였다"고 평가했다.

도성훈 교육감은 "학생평가는 단순히 학생을 선발하기 위한 도구가 아니라 학생의 성장과 배움을 지원하는 교육의 핵심 과정"이라며 "교사들이 전문성을 바탕으로 학생들의 사고력과 문제해결력을 키울 수 있는 평가를 실천하도록 적극 지원하겠다"고 말했다.

인천시교육청은 앞으로도 학생 성장 중심 평가 체제 정착을 위해 교원 대상 전문 연수를 지속 확대하고, 고교학점제 운영에 부합하는 평가 역량 강화 지원을 이어갈 방침이다.