경북교육청은 유초등교육과 소관 도 단위 교과교육연구회 24개 팀이 참여한 2025학년도 하반기 동계 연수회를 성황리에 마무리했다고 29일 밝혔다.

도 단위 교과교육연구회는 유·초·중·고·특수학교 교원과 교육전문직원이 자율적으로 구성해 교과 연구를 실천하는 교원학습공동체로, 도내에서 모두 57개 팀이 활동하고 있다. 이 가운데 24개 팀이 유초등교육과 소관 연구회로 운영되고 있다.

각 연구회는 2022 개정 교육과정의 이해와 적용, 학교자율시간 운영, 질문 기반 학생 주도형 수업 활성화 등 공통 과제를 수행하는 한편, 연구회별 특색 과제를 중심으로 교원 간 전문성 공유와 상호 성장을 도모하고 있다.

지난해 11월부터 올해 1월 말까지 운영된 하반기 연수회는 주말과 방학 기간을 활용해 관심 있는 교원과 교육전문직원이 참여했으며, 교실 수업 혁신과 급변하는 교육환경에 능동적으로 대응하는 역량 강화를 목표로 추진됐다.

특히 초등음악교과교육연구회는 '미래세대와 함께하는 K-국악, 쉽게 가르치기'를 주제로 국악의 현대적 가치와 교육적 의미를 재조명하고, 학교 현장에서 바로 활용할 수 있는 국악 교수·학습 역량 강화 방안을 공유해 호응을 얻었다.

지역교육과정 교과교육연구회는 지역 교과서 개발을 중심으로 학생 맞춤형 수업 적용을 위한 연구를 이어가고 있다. 지난 1학기에는 지역화 교재 '문경 독립운동사'를 발간해 문경 지역 초등학교에 배부했으며, 2학기에는 실제 수업 적용 사례를 공유하며 교육 현장 일반화를 위한 노력을 지속했다.

초등미술교과교육연구회는 지난해 12월 한 달간 경북교육청 상설갤러리에서 '사제동행 미술작품전'을 열었다. 연구회원 30명과 초등학생 20명이 함께 준비한 작품을 경북 교육가족과 공유하며 예술 교육의 교육적 가치 확산에 기여했다.

이 밖에도 인공지능을 활용한 창의·융합형 콘텐츠 제작 수업의 실제, 격대교육의 현대적 의의와 인성교육 접목 방안, 초등 수학 수업의 미래 탐색, 디지털·AI 교육의 교실 속 실천 방안 등 연구회별 특색 주제를 중심으로 연수회가 활발히 운영됐다.

경북교육청은 앞으로 도 단위 교과교육연구회 운영 결과와 평가를 바탕으로 질적 수준을 높이고, 연구 성과를 현장에 일반화할 수 있는 연구 자료로 공유해 학교 교육력 제고에 선도적인 역할을 할 수 있도록 지원할 계획이다.

임종식 경북교육청 교육감은 "연수회에서 축적된 연구 성과가 자료에 그치지 않고 실제 교실 수업으로 이어질 수 있도록 현장 적용과 공유 체계를 더욱 촘촘히 하겠다"며 "교과교육연구회가 학교 수업 개선을 이끄는 핵심 주체로 자리매김할 수 있도록 지속적으로 지원하겠다"고 말했다.